I minori sono oggetto di valutazione per la loro migliore collocazione con l’uno o l’altro genitore mentre l’interrogativo dovrebbe essere: con quale dei due genitori il bambino si sente maggiormente protetto? Il presente articolo prende spunto da quanto scritto dalla dott.ssa Marcella Lucidi nell’articolo “Quando l’infanzia resta muta” (Ottobre 2005) nella cui conclusione si legge…
Categoria: Il Mensile
Il padre, i figli e la scuola
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•Giovanni Paolo II disse che se si vuole il bene dei bambini è necessario adoperarsi per la presenza del padre anche in ambito educativo Lo aveva già rilevato (oltre 20 anni fa!) Giovanni Paolo II «Come l’esperienza insegna l’assenza del padre provoca squilibri psicologici e morali…(e perciò, Ndr) soprattutto là dove le condizioni sociali e…
Bimbi che crescono in fretta e responsabilità adulta
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•Giulio Camber Il ddl sulle “Disposizioni in materia di separazione dei genitori e affidamento condiviso dei figli” si ispira al principio della tutela del diritto del minore alle relazioni affettive, anziché al mero diritto dei genitori o parenti al “possesso” del bambino L’evoluzione psicologica dei bambini nella società attuale è diversa rispetto al passato. Già…
Educare con esempio
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•I nostri figli ci hanno visti impegnati a vivere, almeno come tentativo, quel dono commosso di sé di un uomo verso un altro uomo che è la carità. Non neghiamo l’utilità di studi e approfondimenti, ma i figli crescono soprattutto facendo propri i valori degli adulti che hanno vicino L’AVSI – Associazione Volontari per lo…
Il bambino sognato e quello reale
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•Quando viene al mondo un bimbo ha già un corredo di proiezioni, profezie, paure e desideri dei genitori e della famiglia, emozioni, sentimenti ed aspirazioni che sin dall’inizio influiscono sulle relazioni che ha con loro e che moduleranno il suo modo di vivere se stesso Prima che nel ventre materno il bambino vive nella fantasia:…
Ti racconto una fiaba
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•Il bambino che si trova in situazioni di pericolo, privato della sicurezza della propria casa o della cura affettuosa dei genitori, attinge, per superare le situazioni difficili, alle risorse interiori che ha interiorizzato ascoltando e riascoltando innumerevoli volte i racconti dei genitori, dei nonni o degli insegnanti C’era una volta… Il linguaggio simbolico della fiaba,…
L’esperienza di Pinocchio nero e di TV slum
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•“Il bambino che occupa nella società africana una posizione unica e privilegiata e deve ricevere una tutela ispirata alle radici storiche ed ai valori della civiltà africana…” Carta Africana sui diritti ed il benessere del bambino Secondo le stime del governo keniota, Nairobi ospita oltre 100 mila ragazzi di strada. Si tratta in gran parte…
“Ma Federich dov’è?” “Al computer”
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•Una domanda indicativa, quella che pone la protagonista di uno dei più bei racconti di Vincent Lefranc, Chat. È la madre a parlare, mentre cerca il figlio. Ma Federich se ne sta nella sua stanza, davanti al computer a scrivere,a raccontare, anche se non si capirà a chi. Una situazione che accomuna famiglie e ragazzi,…
Innatismo, psicologismo o sociologismo?
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•La risposta a questa domanda è semplice e definitiva: no, non è vero. Il comportamento umano è sempre il risultato di tre fattori che interagiscono tra di loro in modo non deterministico (ovvero né prevedibile né meccanico) ma secondo dinamiche estremamente complesse e variabili. Il primo fatore in gioco è senz’altro quello biologico. E’ indubbio…
Lo sviluppo psicologico del bambino e del suo pediatra
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•I medici che si occupano del “corpo” dei loro pazienti hanno un atteggiamento ambiguo nei confronti di colleghi che si occupano della “psiche”. Abitualmente esiste un atteggiamento di sufficienza per chi non affronta problemi che si possano toccare con mano, ma d’altro canto una diagnosi di “disturbo funzionale”, di isteria, può essere comoda per dare…